Video Guru Di Pedalaman
Dunia pendidikan memang tidak lepas daripada
pelbagai isu sama ada membabitkan para guru dan para pelajar. Isu guru di pendalaman ini semakin hangat dibincangkan pada masa kini. Selain
itu, isu mengenai guru yang enggan bertugas di luar Bandar walaupun menyedari
tanggungjawab dan peranan profesion perguruan, ia bukan satu persetujuan bagi
lepasan institusi perguruan untuk menerima tawaran mengajar di kawasan pendalaman.
Selain faktor kedudukan sekolah yang amat jauh, kebanyakkan mereka sukar
menerima jika dihantar di luar kawasan disebabkan alas an kemudahan terhadSelain masalah kemudahan, keselamatan guru-guru juga
di pertikaikan semasa berada di pendalam. Lantaran itu, ada guru yang sanggup
menganggur dan menukar profesion daripada dihantar nun jauh di pedalaman.
Walaubagaimanapun tidak semua guru berfikiran sedemikian, mereka yang menedari
tanggungjawab dan peranan sebagai pendidik anak bangsa akan menerima tawaran
mengajar walaupun terpaksa meninggalkan keluarga dan kehidupan di bandar.
Sebab lain yang menjadi punca mengapa segelitir guru
tidak mahu di hantar ke sekolah pendalaman adalah masalah pengangkutan.
Kebanyakkan sekolah pedalaman di Sabah dan
Sarawak tiada kemudahan pegangkutan darat. Maka masalah ini akan menjadi mimpi
ngeri bagi guru-guru yang akan di hantar ke sekolah pendalaman. Terputusnya
hubungan dengan dunia luar juga merupakan punca ataupun sebab mengapa guru
sekarang tidak mahu di hantar ke sekolah pedalaman. Contohnya, guru yang
mengajar di sekolah pedalaman di Sarawak kebiasaannya akan pulang bercuti pada
cuti hujung tahun persekolahan sahaja.
Menurut Dr.Puad Zarkashi, memang tidak dapat
dinafikan guru – guru yang berada di pedalaman menghadapi kesukaran bekalan makanan, sebgai contohnya di Kinarut
apabila guru keluar membeli barang di Persiangan kadang-kadang guru yang keluar
itu akan tersadai selama dua hari apabila pemandu terlupa mengambil guru
tersebut. Ini akan menyebabkan guru tidak dapat mengajar manakala kos mereka
untuk pergi dan balik adalah lebih kurang RM500 dengan hanya menaiki bot.
Walaubagaimanapun
masalah yang dhadapi oleh guru di pedalaman, kerajaan tidak memandang ringan
masalah yang mereka hadapi ini . Kerajaan sedang berusaha untuk menaik taraf
kehidupan guru dipendalaman dengan sebaik mungkin. Selain itu, Kuaters
guru juga semakin menjadi isu buat masa
sekarang kerana dikatakan kuaters guru
di kawasan pedalaman amat usang dan tidak mempunyai kemudahan seperti bekalan
air dan bekalan elektrik. Begitu juga dengan bangunan yang tidak kukuh.
Bagaimanapun
terdapat masalah lain selain daripada masalah kuaters guru-gru dipendalam iaitu
masalah dimana para guru yang terpaksa merentasi kawasan hutan yang dipenuhi
dengan binatang buas setiap hari untuk datang ke sekolah. Begitu juga guru yang
harus mengharungi beberapa anak sungai. Cabaran seperti inilah yang akan melemahkan
semangat guru-guru yang akan dihantar ke kawasan pedalaman. Namun tanggungjawab
kita sebagai pendidik haruslah diperjuangkan dan jadikannya sebagai pengalaman
hidup. Guru haruslah menyesuaikan diri dan pastinya guru akan menjadi lebih
matang dan gembira menjalankan tanggungjawab sebagai pendidik walau dimana pun
guru itu ditempatkan.
Tambahan
pula, ada kawasan pedalaman tidak mempunyai kemudahan klinik. Ini menyukarkan
para guru untuuk memdapatkan rawatan dan membeli ubat. Hanya membawa bekalan
ubat yang dibeli di farmasi. Jika hendak
ke klinik akan mengambil masa yang panjang. Kecuali keadaan kesihatan yang
serius maka terpaksa juga mengagahkan diri ke bandar untuk mendapat rawatan.
Guru telah diberikan tanggungjawab dan amanah
sebagai pendidik dan mendidik anak bangsa, pastinya segala kesukaran dihadapi
tidak harus menjadi penghalang, sebalik
anggap ia sebagai cabaran. Madah menyebut, guru itu ibarat lilin,
membakar diri demi menerangi orang lain amat berasas kerana mereka langsung
tidak menjadikan kekurangan infrastruktur atau ketidakselesaan hidup di pedalaman sebagai pengahalang tugas.
Rujukan:
- Utusan Online . 24 julai2012. Dipetik daripada
.jpg)